Open-Menu
חיפוש
Close this search box.
חיפוש
Close this search box.

ניהול פרויקטים

כל פרויקט בו נכללים מספר תוצרים מחייב התייחסות מורכבת ומערכתית יותר. ואת האירוע הזה צריך לדעת לנהל.

בדיוק כמו ששף שמופקד על הכנת ארוחה גדולה לא צריך רק לדעת לבשל, כך גם מנהל פרויקטים בתחום הכתיבה אינו צריך רק לדעת עברית. אם השף מחויב להפקת האירוע הכולל גם את הכנת התפריט (בהתאמה עם הלקוח), איתור ורכישת החומרים האיכותיים המתאימים לו בדיוק, איתור צוות הטבחים והמלצרים, הכנה ואחריות על הצוות בזמן האירוע ולאחריו, וכמובן עוד מאות פרטים קטנים שכולם צריכים לעבוד במסגרת הזמן הנתון כך גם בפרויקטים בתחום הכתיבה. נכון, זה לא מצטלם טוב לטלוויזיה, אין לזה ריח מעולה או טעם יוצא דופן, אבל זה מורכב לא פחות ואולי יותר.

עומדים בפני פרויקט שיווקי או תדמיתי המחייב כתיבה?

במסרים מובילים פרויקטים וקמפיינים מורכבים לכתיבת אתרים או מצגות ארוכות, וכמובן קמפיינים או פרויקטים הכוללים גם וגם וגם. אתר, מצגת, ברושורים, תכניות, מסמכים כתובים ומוצרים נוספים, אשר יש להתקדם עמם במקביל, תוך ניהול הזמן וצוות השותפים (כותבים נוספים, עורכים לשוניים, מעצבים, בוני אתרים ועוד).

מה אנחנו יודעים לעשות?

  • לאתר בעלי מקצוע ולסייע בגיבוש צוות כותבים
  • ליצור קונספט למוצר בכלל ולמוצר הכתוב בפרט
  • לעמוד במטרות, ביעדים ובלוחות זמנים
  • לדייק, להקפיד על קלה כחמורה
  • לחשוב בצורה יצירתית
  • להנגיש את המידע המוצג במוצרים (כי המטרה היא תמיד להניע לפעולה- קריאה, שימוש, קנייה או כל מטרה אחרת).

 

במה התנסינו?

  • ניהול עשרות כותבים מתחומי דעת שונים
  • התנהלות מול עשרות גורמים במקביל (נציגי המזמין, נציגי מנהלי הפרויקט, עורכים לשוניים, מעצבים, כותבים ועוד)
  • יכולת התנהלות והתמודדות עם ריבוי משימות ואתגרים לאורך כל הפרויקט
  • השתתפות בוועדות היגוי לקידום הפרויקטים
  • הפקת ימי הערכות לכותבים
  • כתיבה והפקה של מצגות מגוונות בפרויקטים
  • כתיבה ועריכת תכנים לפרויקטים גדולים
  • ועוד

עומדים בפני פרויקט גדול בתחום החינוך הפורמלי או הבלתי פורמלי?

כתיבת תוכן פדגוגי היא עניין למומחים, על פי רב שותפים לכתיבה מורים או בעלי תעודת הוראה אשר עברו כברת דרך כמורים ועוסקים בשלבים מאוחרים יותר בקריירה גם בכתיבת התוכן, בדגש על כתיבת מערכי שעור. אבל מי מנהל את פרויקט הכתיבה אם הוא מורכב וכולל מגוון רחב של כותבים ובעלי מקצוע נוספים? כאן בדיוק אנחנו נכנסים לתמונה עם ניסיון בניהול כותבים לפרויקט ׳שיר של יום׳ של משרד החינוך, ופרויקטים נוספים של הג׳וינט.

מה נדרש לצורך ניהול פרויקט בעל תוכן חינוכי?

  • ניסיון בכתיבה ועריכה של תוכן פדגוגי
  • ניהול כותבים
  • פיתוח מערכי שעור
  • גמישות מחשבתית
  • איתור מקורות חדשים ומגוונים
  • חשיבה מקורית ויצירתית
  • יכולת עבודה בצוות
  • יצירת תכנים קוהרנטיים, בעלי שפה אחת ומבנה מותאם
  • עבודה מול הגורמים המקצועיים לצורך אישור ותיקוף
  • השתתפות פגישות עבודה שונות, פגישות סטאטוס, וועדות היגוי לצורך קידום הפרויקט ועמידתו ביעד (היקפים ולו״ז) ועוד.

הרשו לי לשאול אתכם,

זקוקים לניהול פרויקט? צרו קשר עכשיו לפגישת ייעוץ ראשונה ללא תשלום



פרויקט משרד החינוך ויד בן צבי
ניהול צוות של למעלה מעשרים כותבים וכותבות אשר במהלך שנתיים כתבו מערכי שעור מקצועיים לפרויקט המתמקד בילדי ביה"ס היסודי. במסגרת הניהול: השתתפות בוועדת היגוי, עריכת תכנים וכתיבת תכנים חדשים לתכנית, למצגות ולאתר, הכנת דף מסרים לסרטון ועוד.

שיר של יום - מצגת שיווקית ותדמיתית למשרד החינוך
כתיבת תכנים וליווי העיצוב הגרפי למצגת אשר מטרתה להציג את התכנית ומרכריביה ולעודד את הצטרפותם של בתי ספר נוספים.


שיר של יום - מצגת שיווקית ותדמיתית למשרד החינוך
שקף פנימי המציג את אתר האינטרנט והמדריך למורה של התכנית

תפריט נגישות